[스크랩] 작가의 기질 개발-단계3의 연습

이 단계에서 벗어나기는 기교의 문제다.

우선 주제-나는 지금 이글을 왜 쓰는가?라는 주제를 정하고, 그 주제를 뒷받침할 소재를 찾는 것이다.

'주제'에 대하여 생각하자.  

수필문학은 주제의 문학이다. 소설이 사건을 담은 경험을 다루고

                                           희곡이 행위를 강조하고

                                           시가 기분(mood)과 감정의 표현을  강조한다면

 수필문학은 테마에 중심을 둔다. 작품을 구성하는 내용이

                                             ㅇ.함께 나눈 경험

                                             ㅇ.목격한 행위

                                             ㅇ.보거나 들은 사실에 대한 자기의 느낌이나           

                                                 견해를 명시적으로 제시하는 형식의 글이기 때문에 항

                                                 상 작품 구조의 기초는 테마에 두게 된다.          

 

연습: 주제를 선정한다.

        주제를 뒷받침할 소재를 찾아 정리한다.

         짜임을 구상하고 첫머리-중간부분-마무리의 구상한다.

         일단 작품을 만들고  다시 고치고 다듬는다.                             

         이 때 유의점 1.쓴 낱말은 적절한가?

                           2.문장의 길이는 적당한가? 

                             수식어는 줄이고 주어와 서술어를 중심으로      

                           3.설명과 인용은 많지 않은가?

                           4.작품의 길이는 적절한가? 

                              원고지200자 10매에서 15매 정도

                           5.소재의 선택은 어떤가?

                           6.더 줄일 부분은 없는가?

        많은 작품을 읽고 읽은 작품의 주제와 구성 및 문체에 대하여 생각하면서

        내 작품과 비교 평가하는 것이 이 단계의 연습이다.                     

        점검; 흔한 내용은 아닌지?

                구성은 엉성하지는 않은지?

                주제는 선명한지?

 

 많이 쓰고 볼 일이다. 쓴 글만이 내 것이다.글쓰기는 연습과 연습을 통하여 저절로 터득하는 것이다.  

쓰다쓰다 보면 스고 싶은 의욕이 인다면 어느 정도 글쓰기 기능을 갖춘 것으로 스스로를 인정하고  열심히 쓰는 겁니다. 더 잘 쓰자는 마음을 다지며.....

출처 : 수필춘추

글쓴이 : 현산 원글보기

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